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念斌投毒案【视频】-当奥尔夫遇上阿黛尔,好听的不像话! 美育分享-青岛美育音乐教室

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格莱美年度最佳歌曲《HELLO》遇到打击乐器,擦出新火花,阿黛尔奥尔夫乐器演奏新歌。一起来体验奥尔夫打击乐器的魅力吧。

奥尔夫乐器李瑞河 ?小编来科普!

奥尔夫的教学中一般不用钢琴,小提琴等乐器,而采用精制的打击乐器。这样能使儿童在奥尔夫课堂中收获最纯正的音乐体验。念斌投毒案奥尔夫乐器分为有固定音高能奏出旋律的花流吧,和无固定音高而起节奏作用的两类。
固定音高类

音条琴,主要是木质的高、中、低音木琴和金属的高、中、低音铝板(或钢片等合成金属的)琴谁在你背后,还有声音更高更清脆的小钟琴陈霁平。在奥尔夫乐器编制中也有少量的弦乐,主要指象大提琴那样的只有两板弦的低音弦乐器痋人。
无固定音高类
四大类别:木质类:单、双响筒,木棒,木鱼、蛙盒等李剑芒,声音清脆、明亮我是大哥大,无延绵音。散响类:沙锤、串铃、声音特点是音量红日集团小噬道,声音散,可持续奏长音。皮革类:各种鼓类乐器。一般有共鸣声,声音低沉,音量较大。曹晓雯金属类:三角铁、碰铃等,最大特点是有延绵音,清脆。

除此之外,还有许多有特异音响的打击乐,如蛙鸣筒,特别是每个国家敲击乐中都有一些音色非常独特的乐器比如中国的各式锣、钹亲亲相隐,都可以在以上乐器组的基础上加进去增添特色。


奥尔夫乐器特别有助于孩子的音乐启蒙教育王安旭,它可以使孩子在置身于“玩”的过程中去感知音乐的内涵秋山奈奈,去产生人与人之间的在情感上的沟通与联系张闾琳,在“玩”中增强合作意识和在群体中的协调能力,让孩子们摆脱了琴凳琴弦的束缚,也不再只是被动地聆听。没有枯燥乏味的技巧训练,即可让孩子进入表现音乐的阶段,使学习音乐不再那么“BORING”。
我们是这样玩奥尔夫乐器的!
在美育西岛俊秀,音乐极具感染力,学生和老师玩音乐的画面无处不在。信手拈来一只视频感染感染你~~~

我们美育的宝贝们也不甘示弱斯卡堡集市,来分享一下宝贝们的奥尔夫乐器演奏可上九天揽月,美育专属音乐:《元宵灯会》、《金元宝》、《新年真热闹》。

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