微课视频作为一种新型的教学资源，具有短小、精炼、针对性强等特点。在设计微课视频时，应遵循以下原则，以确保其教学效果和质量。
一、目标明确原则
1.1 确定教学目标
在设计微课视频之前，首先要明确教学目标，即学生通过观看微课视频应掌握的知识点、技能或态度。教学目标应具体、明确，便于学生理解和掌握。
1.2 突出重点
在微课视频中，要突出教学重点，将核心知识点讲解清楚，避免涉及过多的无关内容，以免分散学生的注意力。
二、内容精炼原则
2.1 精选教学内容
微课视频的时间较短，因此要精选教学内容，将知识点讲解得简洁明了。要善于运用案例、实例等生动形象的方式，帮助学生理解和记忆。
2.2 合理安排教学结构
微课视频的教学结构应合理，包括导入、正文、总结等环节。导入要吸引学生的注意力，正文部分要清晰、有条理地讲解知识点，总结部分要对所学内容进行概括和归纳。
三、形式多样原则
3.1 运用多种教学手段
微课视频可以运用文字、图片、音频、视频等多种教学手段，以丰富教学形式，提高学生的学习兴趣。
3.2 创设情境
根据教学内容，创设生动、有趣的教学情境，让学生在情境中学习，提高学习的代入感。
四、互动性原则
4.1 设计互动环节
在微课视频中，可以设计一些互动环节，如提问、讨论等，让学生积极参与，提高学习的积极性。
4.2 引导学生思考
在讲解知识点时，要引导学生思考，激发学生的思维，培养学生的创新能力。
五、简洁明了原则
5.1 界面设计简洁
微课视频的界面设计要简洁明了，避免过多的装饰和动画，以免分散学生的注意力。
5.2 语言简练
在讲解知识点时，语言要简练、易懂，避免使用复杂的术语和术语，以免影响学生的理解。
六、可重复观看原则
6.1 视频可重复观看
微课视频应具备可重复观看的特点，方便学生随时复习和巩固所学内容。
6.2 提供字幕
为了方便学生观看，微课视频应提供字幕，让学生在观看过程中能够更好地理解教学内容。
七、评估与反馈原则
7.1 设计评估环节
在微课视频的结尾，可以设计一些评估环节，如测试、作业等，以检验学生的学习效果。
7.2 及时反馈
对学生的评估结果要及时反馈，让学生了解自己的学习情况，调整学习策略。
综上所述，微课视频设计原则包括目标明确、内容精炼、形式多样、互动性、简洁明了、可重复观看和评估与反馈等方面。遵循这些原则，有助于提高微课视频的教学效果和质量。以下是一篇关于《微课视频设计原则是什么》的微课设计稿件：
一、导入
1.1 介绍微课视频的主题和目的
1.2 引导学生关注微课视频的教学内容
二、正文
2.1 目标明确原则
2.1.1 确定教学目标
2.1.2 突出重点
2.2 内容精炼原则
2.2.1 精选教学内容
2.2.2 合理安排教学结构
2.3 形式多样原则
2.3.1 运用多种教学手段
2.3.2 创设情境
2.4 互动性原则
2.4.1 设计互动环节
2.4.2 引导学生思考
2.5 简洁明了原则
2.5.1 界面设计简洁
2.5.2 语言简练
2.6 可重复观看原则
2.6.1 视频可重复观看
2.6.2 提供字幕
2.7 评估与反馈原则
2.7.1 设计评估环节
2.7.2 及时反馈
三、总结
3.1 对微课视频设计原则进行概括和归纳
3.2 强调遵循这些原则的重要性
四、互动环节
4.1 提问：请学生列举一些微课视频设计原则
4.2 讨论：如何运用这些原则设计出高质量的微课视频
五、评估与反馈
5.1 测试：请学生回答关于微课视频设计原则的问题
5.2 反馈：对学生的回答进行评价，并提出改进意见
通过以上设计，旨在帮助学生了解微课视频设计原则，提高微课视频的教学效果和质量。