锤子之歌【视频】哈密石油外国语学校魏建胜校长给我校（国庆中学）学生作文辅导-西域风光

【视频】哈密石油外国语学校魏建胜校长给我校（国庆中学）学生作文辅导-西域风光

我爱家乡的白杨树

I love the poplar trees back home.

6月13日上午第三节课，是我校七年级（6）班学生的语文课，哈密石油外国语学校魏建胜校长给同学们上这节有意义的作文辅导课《我爱家乡的白杨树》，参加听课的学校领导郑芳、张鼎、苏萍副校长，教研室主任周雪、西校区主任马萍以及语文研组的老师们齐聚一堂鸵鸟油，共同聆听了这节有意义的课。（下面请欣赏魏校长的精彩讲解）

选择家乡的白杨树写一篇作文久别的人简谱,想好再动笔,把语句写得连贯、顺畅。不少于300字。
写作目标:
(1)注意观察白杨树形状、色彩等,抓住其总体特点。
(2)按照时间顺序（春夏秋冬）完成这篇作文。
(3)注意要抒发情感,写一篇托物言志的作文。

同学们聚精会神听着这堂有意义的课，魏校长一年支教的时间到了，给老师、同学们最后聚集在一起上课，这也是一件多么难得、荣幸的事，我们大家都倍加珍惜死亡特训。各位老师、同学们都在认真的做好笔记，学生一边听课一边跟着魏校长大声朗读自己的作文......美好的中学时代！

第一次写作优点：
写出白杨树的特点，并且能运用“托物言志”写法的同学：
凯丽比努尔·托乎提（A++）、阿米尔江·麦麦提（A++）、吐尼沙克孜·塔依尔（A++）
美合阿依·阿西木（A+）、古丽米热·图尔荪(A+)、
胡尔西代姆·阿不力米提（A+）、姆尼热克孜·热合曼（A+）
萨尼亚·木萨（A+）、 姆妮热·麦麦提（A+）


同学们能够大声朗读自己写的作文，锤子之歌能够认真听魏校长精彩的讲解，全班同学九名学生的这次作文写得非常棒！（掌声不断）

阿米尔江.麦麦提这样写自己家乡的白杨树的：
我的家乡在阿克苏乌什县前进镇的一个小村庄，村庄里有很多高大挺拔的白杨树，白杨树的枝干直的，叶子像颗心。
春天，白杨树长出新枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的，美丽极了。
夏天，白杨树的枝长得郁郁葱葱........（很棒！）

魏校长认真、细心精彩的讲解
凯里比努尔.托乎提大声朗读她自己写的作文: 白杨树是一棵非常有勇气坚强的树,白杨树像人一样不怕寒冷.......



魏校长对优秀作文细心讲解分析，好的方面继续努力，不足的地方改正进步，争取下一篇能写出更加优秀的作文。
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给每位同学认真的辅导讲解帅军庆！


同学们个个听的很认真，没有一个贪玩的，真正把学生的兴趣带入到课堂中来了......
爱看书也爱远行
心情在路上

叙事：在我遇到困难和挫折的时候，母亲带我去看一棵树。
托物言志：
感谢母亲让我见到了那棵树。感谢那棵破岩而出的树，它让我懂得，再难度过的逆境草字头加内，再难克服的挫折，只要顽强拼搏，它们最终只会成为成功路上的垫脚石，帮助我们登上胜利的顶峰。那棵树，永远生长在我心中。


第二次写作学习目标: 其余同学要有完整的结构。
D层三段：第一段，引出“白杨树”王若麟。
第二段，以季节为顺序，写一段“白杨 树”的景物特点。
第三段，抒发自己的情感。



词句积累：
春天，白杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的，美丽极了。
秋天，白杨树的叶子都枯萎了，随着秋风的阵阵吹过，心形的黄叶落得满地都是，踩在厚厚的落叶上，仿佛站在海绵上，非常柔软。
白杨树的主干和支干都是直的，它的叶子像颗“心”。
路的两边各有一排白杨树，棵棵高大挺拔，像卫兵似的。
白杨树上长满了许多的眼睛,又细又长,像美丽的星星。　
碧绿的叶子，枝繁叶茂。
绿油油的白杨树，经过秋风吹拂，穿上了金黄色的衣服，远远看去，像一排排战士，穿着金色的军衣dnf凤凰羽，在那站岗放哨。
微风吹过，树叶沙沙地响，一片又一片落在地上。地面上铺上厚厚一层，像金色的棉被。



托物言志：
我爱你，白杨树!爱你的美丽，爱你的无私，爱你那不屈不饶的进取精神。


托物言志：
我爱家乡的白杨树，因为它虽然没有榕树那样的婆娑姿态，也没有垂柳那样的轻盈飘逸，更没有富贵竹那样的娇逸华贵，但它高大挺直，不屈不挠，哪儿艰苦哪儿生根龙基谷，哪儿贫瘠哪儿发芽，不在乎气候，不考虑环境……

第一段：引出白杨树：我的家乡，道路的两边各有一排白杨树，棵棵高大挺拔，像卫兵似的。何雨婷
①
②
直接引出。C D层的同学可以使用：
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
我的家乡有很多花草树木，有的人喜欢……七夜宠姬，有的人喜欢……而我却喜欢……
比较引出。A B层的同学可以使用傅广生。

结尾段：
C、D层直接抒发自己的情感魔医十三岁。
B层充分地赞美白杨树，托物言志，抒发自己的情感

最后写一篇更好的作文，写作要求：
每个同学写一篇结构完整的作文。
要善于学习借鉴积累的词句。
每个层次的学生都要在第一次写作的基础上有提高。
格式：
(开头顶格写)第二次写作（A、B、C、D）：
（第二行正中写）我爱家乡的白杨树
（第三行空两格写第一段）
此文敬送给这一年来全疆各地来我校支教的老师、以及西北师大实习老师、感谢你们这一年来默默无闻辛勤付出，我们学校学生的国语水平有了很大的提高。在这离别之际，千言万语难以诉尽，最后向您们表示深深地感谢！（欢迎常回家看看！）
图文∣王建伟 丁鼎峰 魏建胜
审核∣马萍、黄永强、周雪
终审∣郑芳、 苏萍、 张鼎