《幼儿园立春微课设计方案》
一、微课主题：立春——春天的使者
二、微课目标：
让幼儿了解立春的来历和习俗，感受中国传统文化的魅力。
培养幼儿观察大自然、关注季节变化的能力。
激发幼儿对春天的喜爱，培养他们热爱生活的情感。
三、微课内容：
立春的来历
立春的习俗
立春与大自然的关系
立春主题活动
四、微课时长：40分钟
五、微课过程：
导入
（1）教师播放立春的图片和视频，引导幼儿观察并提问：这是什么季节？你们知道立春吗？
（2）教师简要介绍立春的来历，激发幼儿的兴趣。
立春的来历
（1）教师详细讲解立春的来历，包括立春的时间、意义等。
（2）教师通过图片、视频等形式展示立春的习俗，如贴春联、挂灯笼、放鞭炮等。
立春的习俗
（1）教师组织幼儿讨论：你们知道立春有哪些习俗吗？
（2）教师挑选几个具有代表性的习俗，如贴春联、包饺子等，进行详细讲解和演示。
立春与大自然的关系
（1）教师引导幼儿观察大自然的变化，如植物的生长、动物的活跃等。
（2）教师讲解立春后大自然的变化，如气温升高、冰雪融化等。
立春主题活动
（1）教师组织幼儿进行立春主题活动，如制作春联、贴春联、包饺子等。
（2）教师引导幼儿分享活动感受，总结立春的特点。
六、微课评价：
课后作业：让幼儿回家后，与家长一起观察大自然的变化，记录下来并与同学分享。
课堂表现：观察幼儿在课堂上的参与程度、发言积极性等。
活动成果：评价幼儿在主题活动中的表现，如春联制作、饺子包制等。
七、微课总结：
教师总结立春微课的主要内容，强调立春的意义和习俗。
教师鼓励幼儿关注大自然的变化，热爱生活，传承传统文化。
以下是微课的具体内容：
一、立春的来历
立春是二十四节气中的第一个节气，标志着春天的到来。
立春的时间：每年的2月4日左右。
立春的意义：立春后，万物复苏，大地生机勃勃。
二、立春的习俗
贴春联：在立春这一天，家家户户都会贴上红纸写的春联，寓意着新的一年红红火火。
挂灯笼：立春时节，人们会在门口挂上红灯笼，象征团圆和幸福。
放鞭炮：立春这一天，人们会放鞭炮，驱邪避凶，迎接新的一年。
三、立春与大自然的关系
植物生长：立春后，气温逐渐升高，植物开始生长。
动物活跃：立春后，动物们结束冬眠，开始活跃起来。
气候变化：立春后，冰雪融化，雨水量逐渐增多。
四、立春主题活动
制作春联：教师指导幼儿用彩纸、剪刀等材料制作春联。
贴春联：教师组织幼儿将制作好的春联贴在教室门口。
包饺子：教师组织幼儿包饺子，体验立春的习俗。
通过以上微课设计，让幼儿对立春有了更深入的了解，培养了他们关注大自然、热爱生活的情感，同时也传承了我国的传统文化。